... 治灌輸，不但無視培養國民身份認同的合理性與必要性，也漠視學生應該正確、深入而全面認識國家歷史、國情與國家傳統文 ...全文
即時新聞時事脈搏2021年02月10日
... 例如2008年港人的國民身份認同甚高，即使未必有濃厚家國情懷，但香港絕非有分離主義的顏色革命基地。
至於政府即 ...全文
今日信報政壇脈搏2021年02月10日
... 》及法治，加深他們的國民身份認同和公民責任感，以及對當代跨領域課題的認識，讓他們認同國民身份和發展國際視野，培 ...全文
即時新聞時事脈搏2021年02月07日
... 再加上政府要求加上的國民身份認同，學習國家發展、《憲法》、《基本法》、法治和到內地考察，要給予一個恰當的名稱也 ...全文
今日信報時事評論許為天2021年01月30日
由「團結香港基金」牽頭編修的《香港志》首冊出版上架，行政長官林鄭月娥在網上記者會視像致詞時表示，香港自古以來就 ...全文
即時新聞時事脈搏2020年12月28日
... 價值觀，積極的態度和國民身份認同，學習國家發展、憲法和《基本法》教育，希望學生通過這一科培養對國家的發展有一個 ...全文
即時新聞時事脈搏2020年12月16日
... 面價值觀、積極態度及國民身份認同，學習國家發展、《憲法》、《基本法》和法治；透過涉及香港、國家及全球發展的重要 ...全文
今日信報時事評論李炳權2020年12月15日
... 程架構的重要一環，而國民身份認同，一直是教育中重要的價值觀，通識科日後的新名不會是「國民教育」，而是以反映課程 ...全文
即時新聞時事脈搏2020年12月05日
... 育科，除了加入情愫及國民身份認同，亦須加入大數據及人工智能元素。 ...全文
即時新聞時事脈搏2020年12月04日
... 法》，增強國家意識和國民身份認同。政制及內地事務局亦設立了國家憲法日專題網頁，上載相關資源供市民持續學習。
《 ...全文
今日信報時事評論張建宗2020年12月03日
... 言，亦是在教學中推動國民身份認同、法治教育、責任感及承擔精神的好機會。
楊潤雄希望學生能透過「國家憲法日」的學 ...全文
即時新聞時事脈搏2020年12月02日
... 育課程，重視培養學生國民身份認同、學習國家發展情況、《憲法》、《基本法》和法治，更進一步提供內地考察機會，而課 ...全文
今日信報時事評論李炳權2020年12月02日
... 暴露出他們國家觀念與國民身份認同的嚴重缺失。 ...全文
即時新聞時事脈搏2020年11月30日
... 地負面資料，她就謂，國民身份認同非什麼都不能批評，只要求學生重視中華民族。
教協反駁，通識科架構清晰，課程及評 ...全文
今日信報政壇脈搏2020年11月30日
... ，在廿一世紀的今天，國民身份認同很大程度受到各種不同形式跨國界的活動而變得模糊，人民在密集的跨國家界限的活動下 ...全文
今日信報時事評論鍾志強2020年11月30日
... 培養學生正確價值觀，國民身份認同，與多角度思考沒有矛盾；有關改變是希望釋放更多空間讓學生選修其他科目，例如創新 ...全文
即時新聞時事脈搏2020年11月27日
... 、《基本法》和憲法、國民身份認同和國家發展等知識。現有通識科學生則繼續原有安排。
楊潤雄並說，社會近年對通識科 ...全文
今日信報政壇脈搏2020年11月27日
... 香港的關係，加強學生國民身份認同和了解法治精神。他續指出，《憲法》是國家根本法，也是香港特區的「根」和「源」， ...全文
今日信報政壇脈搏2020年11月09日
... 》和《基本法》，培養國民身份認同。
他指出，《港區國安法》為恢復香港穩定帶來顯著效果，相信只要堅定不移地落實， ...全文
即時新聞時事脈搏2020年11月08日
... 》和《基本法》，培養國民身份認同。
局方指出，特區政府有責任讓香港市民全面認識《憲法》和《基本法》，培養學生對 ...全文
即時新聞時事脈搏2020年11月06日
