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推動欣賞文化 發展多元智能
香港道教聯合會雲泉吳禮和紀念學校

適當的欣賞與讚美是進步的動力,近年不少學校開始推行欣賞文化,對小朋友的學習成長帶來正面影響。 香港道教聯合會雲 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年05月21日

為醫護加油

新型冠狀病毒肺炎肆虐,醫護人員一直站在抗疫最前線,香港道教聯合會雲泉吳禮和紀念學校推出「為醫護加油」活動,召集 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年05月21日

綠色小人類

校園種植在歐美很普遍,近年不少香港學校也推行,天水圍天主教小學有一條環保種植長廊,滿布花草樹木,環境優美。楊順 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年05月14日

天水圍天主教小學 一班變三十班 引領學生面向世界

上世紀八十年代末才開始發展的天水圍,至今已變成一個配套完善的旺區。今年天水圍天主教小學(下稱天天)迎來創校25 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年05月14日

「鬧市村校」耀山學校 讓每個學生站到台上

擁有70年歷史的耀山學校,是九龍城一所津貼小學,位於九龍傳統名校區(41校網)。學校推行小班教學,小一至小六各 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年05月07日

罕有桌上沙壺運動

體育老師出身的石禮仁校長,近年積極引入不同的新興運動,其中一項是沙壺。其玩法跟冰壺、地壺相似,場地由地上改為桌 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年05月07日

環保種植

鄭啟然校長自上任以來,積極推行環保教育,綠化校園,過去曾獲第2屆離島區環保藝術計劃環保話劇比賽(幼稚園組)冠軍 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年04月30日

國民學校漢師中英文幼稚園
傳承長洲太平清醮文化

長洲太平清醮是香港獨有的民間節慶,亦是世界非物質文化遺產。相傳清朝中葉長洲瘟疫為患,居民向北帝祈福,並捧着北帝 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年04月30日

英基學校現有少量學位,歡迎各位同學加入我們的大家庭!

為成功培育子女,選擇一間最好的學校是每個家庭最重要的事。幸好,香港有不少世界一流的學校可供家長選擇。英基學校協 ...全文

2020年04月27日

跳出自信

現代人很在乎結果得失,因為主流社會一致認定成績是決定成敗的關鍵。余匡儀校長入職第3年便推行每周舞蹈課,發展幼兒 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年04月23日

合一堂單家傳紀念幼稚園 培育學生自己解難面對逆境

香港競爭文化濃厚,許多家長想盡辦法務求子女「贏在起跑線」,從小就用不同方法增加他們的競爭優勢,上各種興趣班,不 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年04月23日

獨輪車精英

長洲人踏單車很常見,要控制難度高許多的獨輪車,也難不到他們。國民學校於3年前成立獨輪車隊,在體育老師帶領下,學 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年04月16日

「風之后」母校國民學校
百年老校自創新穎課外活動

創立於1899年的國民學校,是長洲一間歷史悠久的小學,鄰近東灣海灘及滑浪風帆紀念花園,空氣清新,環境優美,「風 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年04月16日

基督教宣道會海怡幼兒學校 以「教」代「管」 學生自由度高

小朋友的成績固然重要,但平衡的發展卻不能忽視。 基督教宣道會海怡幼兒學校着重小朋友的知識、技能和態度,透過專題 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年04月09日

教小朋友理財

香港社會物質豐富,享樂主義盛行,教導小朋友理財概念極為重要。基督教宣道會海怡幼兒學校K3班專題研習「童心理財」 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年04月09日

棒球奇蹟

聖公會聖安德烈小學樓高7層, 設計仿效大專學院及國際學校,佔地廣闊,設計新穎,較特別是4樓圖書館天花仿穿梭機格 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年04月02日

聖公會聖安德烈小學 讓每個學生發揮閃光點

聖公會聖安德烈小學校長周瑞忠從事教育工作39年,九十年代因為環保教育工作表現出色,曾在港督府獲威爾斯親王查理斯 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年04月02日

聖公會主愛小學 學生聯合助養烏干達小孩

位於葵青區的聖公會主愛小學,學生於學業、體藝、品格發展上均有卓越的表現,成為區內深受家長歡迎的學校。 譚先明校 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年03月26日

支持學生追夢

「做人如果沒夢想,跟鹹魚有什麼分別?」香港的新世代常常被稱為沒有夢想的一代,聖公會主愛小學譚先明校長強調夢想的 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年03月26日

新加坡卓薈國際幼稚園 鼓勵學生多發問主導學習

一直以來,傳統教育多是老師在課堂根據課本內容發問,學生回答。然而,老師關心的問題和學生感興趣的問題往往不一致。 ...全文

今日信報副刊文化幼小學府林艷虹2020年03月19日

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