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二十一世紀教學大潮流──體驗式學習

... 育界資深人士可投稿「教育講論」,文章約為1200字。來稿請註明有關投稿欄目、聯絡方法,以及所屬學校或教育機構, ...全文

今日信報副刊文化教育講論楊詠恩2016年08月12日

生涯規劃津貼發展 何去何從?

... 育界資深人士可投稿「教育講論」,文章約為1200字。來稿請註明有關投稿欄目、聯絡方法,以及所屬學校或教育機構, ...全文

今日信報副刊文化教育講論葉偉民2016年08月06日

學生自殺與社會支援

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今日信報副刊文化教育講論林碧霞2016年08月05日

從設計學院走進市場

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今日信報副刊文化教育講論梁韻鳴2016年07月30日

創造力系列一:太空遠征飛航夢

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今日信報副刊文化教育講論吳大琪教授2016年07月29日

評核不必排名次

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今日信報副刊文化教育講論黃潔貞2016年07月23日

大學選主修科 應重個人志趣理想

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今日信報副刊文化教育講論何順文2016年07月22日

5**成績印證學習成果
風采學生內化通識精神

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今日信報副刊文化教育講論《信報通識》編輯部2016年07月16日

IES貼中題奪星

不少同學聽見「獨立專題探究」(IES)都感到相當頭痛,甚至直言是通識科的雞肋──佔分比例不高,工夫又多,光是設 ...全文

今日信報副刊文化教育講論《信報通識》編輯部2016年07月16日

通識理財比賽 參與率破紀錄
創業過來人授追夢點金術

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今日信報副刊文化教育講論《信報通識》編輯部2016年07月15日

穩定教學團隊 提升教學質素

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今日信報副刊文化教育講論陳家祺、賴得鐘2016年07月09日

寓學習於娛樂 掌握生涯規劃
學生建Million Castle學理財

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今日信報副刊文化教育講論樊凱盈2016年07月08日

跨科協作效果佳

「全港通識理財問答比賽」過去曾為學界推出「校內擂台挑戰」教學遊戲及題目套裝,以延續比賽加強中學生社會觸覺,以及 ...全文

今日信報副刊文化教育講論樊凱盈2016年07月08日

將經典交給學生

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今日信報副刊文化教育講論吳靜博士2016年07月02日

抵禦文憑工廠之法

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今日信報副刊文化教育講論張超民博士2016年06月25日

副學士是否有向上流動機會?

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今日信報副刊文化教育講論潘玉琼2016年06月24日

創新電子學習項目 提升教學效能

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今日信報副刊文化教育講論鄧淑明博士2016年06月18日

再探中學生涯規劃津貼之運用

... 育界資深人士可投稿「教育講論」,文章約為1200字。來稿請註明有關投稿欄目、聯絡方法,以及所屬學校或教育機構, ...全文

今日信報副刊文化教育講論曾志滔2016年06月17日

陳繁昌透析 科大生創新創業——急速成長緣由

團結香港基金最近調查了本地大學畢業生創業並成功集資的情況,希望藉分析結果量化大學在培養學生創新創業的努力。 研 ...全文

今日信報副刊文化教育講論廖美香2016年06月11日

營造推動力 教學自然很簡單

... 育界資深人士可投稿「教育講論」,文章約為1200字。來稿請註明有關投稿欄目、聯絡方法,以及所屬學校或教育機構, ...全文

今日信報副刊文化教育講論馮樹仁2016年06月10日

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