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支援南亞學童學習中文 背景與概況（下）

...  210-224. 李楚成、梁慧敏（2018）：〈香港南亞裔學生學習中文的研究調查及政策建議〉，《中國社會語言 ...全文

今日信報副刊文化教育講論梁慧敏 李楚成2020年10月21日

支援南亞學童學習中文 背景與概況（中）

...  210-224. 李楚成、梁慧敏（2018）：〈香港南亞裔學生學習中文的研究調查及政策建議〉，《中國社會語言 ...全文

今日信報副刊文化教育講論梁慧敏 李楚成2020年09月15日

支援南亞學童學習中文 背景與概況（上）

...  210-224. 李楚成、梁慧敏（2018）：〈香港南亞裔學生學習中文的研究調查及政策建議〉，《中國社會語言 ...全文

今日信報副刊文化教育講論梁慧敏 李楚成2020年01月03日

改善學童學習環境 提高普通話的使用

2016年中國教育部和國家語委印發了《國家語言文字事業「十三五」發展規劃》（以下簡稱「十三五」規劃）。這份提綱 ...全文

今日信報副刊文化教育講論李楚成、梁慧敏2017年10月13日

兒童語言習得的關鍵期

關鍵期，又稱「敏感期」。這一概念首先來自生物學領域，指個體發展過程中，環境的影響最大並最適宜學習某種行為的時期 ...全文

今日信報副刊文化教育講論李楚成、梁慧敏2017年09月29日

正視粵語：形之於政策 施之於教育

曾有內地學者期望，香港回歸後應走向「普通話成為政治和行政管理語言，英語成為科學技術、金融商貿語言，粵語成為家庭 ...全文

今日信報副刊文化教育講論李楚成、梁慧敏2017年09月08日

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