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二十一世紀 資優教育趨勢

資優教育本身已經存在好一段時間,其主要目的是希望培養學生可以在某一些他們有興趣及潛能的方面更上一層樓,使他們能 ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2019年01月05日

以生為本學習 提升學習效果(下)

如果教師可以多以問題引導學生,多提供追問/反問的機會讓學生可以鞏固所學,以及提供鷹架(scaffolding) ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2018年12月15日

以生為本學習 提升學習效果(上)

近年來,教育界一直把重點放在提升學生的自主學習技能上,以使他們可以在課餘時間都抱持對於學習的主動性,不會只是依 ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2018年12月08日

關愛教育的啟示

筆者有幸於去年出席一場有關關愛教育的座談會,是由香港教師營主辦的。當天看見數十名本地與內地、台灣的現職教師,和 ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2018年05月18日

淺談導師計劃

美國在好些年前已開始推行Teach for All的計劃,而近10年此計劃則開始席捲全球各主要地區,並相繼設立 ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2018年04月20日

針對非華語學生 推行教育政策(下)

筆者認為最重要的是拿捏好上課用語的過渡期。對於剛起步的非華語生,如資源許可的話,適當的抽離原班會是不錯的選擇─ ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2017年12月29日

針對非華語學生 推行教育政策(上)

近幾年,相信大家都對非華語類別學生有了更多的了解。現時,基本上每一所地區中小學都會有非華語生在內就讀,而對於一 ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2017年12月22日

六頂帽子理論(下)

... 學與教的整體效益。 歐陽學謙_中華基督教會大澳小學老師   ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2017年02月10日

六頂帽子理論(上)

... (下周五刊登下篇) 歐陽學謙_中華基督教會大澳小學老師   ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2017年02月03日

考核的設計(下)

... 習差異這個大原則。 歐陽學謙_中華基督教會大澳小學老師   ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2017年01月06日

考核的設計(上)

... (下周五刊登下篇) 歐陽學謙_中華基督教會大澳小學老師 ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2016年12月30日

失明校長孕育最佳融合教育(下)

... 校在我們社區出現。 歐陽學謙_中華基督教會大澳小學老師   ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2016年10月29日

失明校長孕育最佳融合教育(上)

... (下周六刊登下篇) 歐陽學謙_中華基督教會大澳小學老師 ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2016年10月22日

歐洲教學新趨勢——CLIL(下)

... 學生失去學習興趣。 歐陽學謙_中華基督教會大澳小學老師   ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2016年09月23日

歐洲教學新趨勢——CLIL(上)

... 月23日刊登下篇) 歐陽學謙_中華基督教會大澳小學老師   ...全文

今日信報副刊文化教研陣地歐陽學謙2016年09月09日

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