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瘟疫中尋找學校角色

今個學年百年難得一遇,上半年度發生大型社會運動牽動人心,下半年度因為疫症流行而須長期停課,全港學校被迫投入一場 ...全文

今日信報時事評論文化論政盧日高2020年03月10日

通識科應發展「概念為本」課程

學校課程檢討專責小組剛剛提交諮詢文件,當中關於通識教育科的建議有二,一是容許學生自選參與獨立專題探究,二是檢視 ...全文

今日信報副刊文化教研陣地盧日高2019年07月12日

檢視通識科課程文件問題(三)

上文筆者指出通識科《課程及評估指引》(下稱「課程文件」)沒明確的學習範圍,除令教師無法掌握課程應有的知識範圍, ...全文

今日信報副刊文化教研陣地盧日高2019年01月25日

檢視通識科課程文件問題(二)

上文,筆者指出了通識科《課程及評估指引》(下簡稱「課程文件」)並沒有寫明知識範圍,課程詳細闡述只是提供了主題名 ...全文

今日信報副刊文化教研陣地盧日高2019年01月19日

檢視通識科 課程文件問題(一)

早前香港通識教育教師聯會主席關展祺老師公布一項關於通識科實踐的問卷調查結果,當中有兩項數字值得留意:「只有69 ...全文

今日信報副刊文化教研陣地盧日高2019年01月11日

教育局措施的失誤二

上兩篇文章,筆者指出教育局的確已推出多項措施紓緩中學人口下降問題,但措施有所失誤。本文將談第二個失誤:無法避免 ...全文

今日信報副刊文化老師陣地盧日高2015年08月15日

教育局措施的失誤一

香港政府制訂的政策是大方向,政策局負責制訂措施,配合政策施行。評估教育局措施的成效,檢視原則包括:一、措施能否 ...全文

今日信報副刊文化老師陣地盧日高2015年08月08日

中學縮班背景與教育局措施(下)

有見及此,教育局採納津貼中學議會於2006年提出的建議,推出「自願優化班級計劃」,鼓勵中學自願由每級5班調整至 ...全文

今日信報副刊文化老師陣地盧日高2015年07月24日

中學縮班背景與教育局措施(上)

今年小六升中派位結果,91%獲派首三志願,學生和家長皆大歡喜。然而很多中學卻因縮班風聲鶴唳。暫時,全港縮班41 ...全文

今日信報副刊文化老師陣地盧日高2015年07月17日

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