如果有讀過筆者之前一篇《孩子的中文聽說能力偏低?》的文章,就明白筆者是不贊成中文科加入說話及聆聽評核部分的。
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今日信報副刊文化教研陣地莊志龍2019年10月11日
小學呈分試現今已成為香港絕大部分小學生升中的一道艱辛門檻。學生、家長、老師,這無敵鐵三角就在這「行之多年」的遊 ...全文
今日信報副刊文化教研陣地莊志龍2019年06月07日
筆者在前數篇拙文中重複地提到,要中文科有好成績就要有好的中文根基,而中文根基就是建基於建立良好的閱讀習慣。那麼 ...全文
今日信報副刊文化教研陣地莊志龍2019年06月01日
明明無論中、小學的中文評核都是包括了閱讀、寫作、聆聽及說話四部分,但大部分家長及學生卻像只看重閱讀卷,相對寫作 ...全文
今日信報副刊文化教研陣地莊志龍2019年04月19日
說到背誦,大家恐怕都會與填鴨式教育聯想在一起,死記硬背就等於八股迂腐。總之背誦在近代以來,都是給人負面的印象。 ...全文
今日信報副刊文化教研陣地莊志龍2019年03月23日
淺談協助讀障學童學習中文
由於讀寫障礙學童學習中文的困難並不是純粹單一問題。首先應該是要整體上的支援配套。例如 ...全文
今日信報副刊文化教研陣地莊志龍2019年03月08日
讀障學童學習中文的困難及無助(下篇)
目前為止,雖然讀寫障礙學童的問題已引起政府及社會一定程度上的關注。但所能 ...全文
今日信報副刊文化教研陣地莊志龍2019年02月15日
讀障學童學習中文的困難及無助(上篇)
近年由於社會的關注較多,以及傳媒的報道多了,因此人們對「SEN──特殊教 ...全文
今日信報副刊文化教研陣地莊志龍2019年02月08日
內心一直有個對中文科考核準則的疑惑,為什麼中文科需要像英文科一樣考核聆聽及說話呢?英文是我們的第二語言,並非能 ...全文
今日信報副刊文化教研陣地莊志龍2019年01月26日
「『鈴……鈴……』鬧鐘響起,心不甘,情不願的我,從被窩中掙扎着起床,雙手輕揉着睜不開的雙眼,然後望望窗外的漆黑 ...全文
今日信報副刊文化教研陣地莊志龍2019年01月04日
說到香港的中文教育,「死亡之卷」一詞相信對大部分香港人而言,尤其是中、小學生及老師、家長一定很熟悉的了。作為一 ...全文
今日信報副刊文化教研陣地莊志龍2018年12月07日