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大學收生 社會責任

收生,是大學的一項重要工作,但是大學收生影響着整個高中的學習生活,覆蓋其他將來不進大學的學生,其影響也滲透到初 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年07月23日

教育:放眼看

上周提到高等教育是否過多,不能只看今天,還要看下一代的未來長期發展。會考放榜,不論考生的成績如何,也不論獲錄取 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年07月15日

高等教育是否太多?

在香港討論教育,常常會捲入關於高等教育是否要發展的問題。流行的論點是,「高等教育太多了!」有曰是大學畢業生找不 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年07月08日

教育與就業 假設與誤會

應公開大學之邀,月前出席一次「公大講堂」,已經上了網,題目是〈教育:誤會了!〉原意是英文的Education ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年06月24日

應試文化可以改變嗎?

連續幾個星期談到應試文化,也談到大學收生,兩者是相連的。總的問題是,大家都明白應試文化是華、韓、日(也應該加上 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年06月17日

多次評核 重在提高

剛好完成一個兩周的「夏令學院」(Summer Institute),參加的是其他國家的高等教育領導人,沒有考試 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年06月10日

高考改革 真能減壓?

前兩周談到大學收生,這數周談到公開考試,兩者對學校生活影響至大,對學生學習也造成巨大的負面影響,也就是所謂考試 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年06月03日

大學收生多事之秋

上周剛談到大學收生的改革,美國100多所大學響應哈佛大學的發起,把學生過去的「關愛」表現列為招生的重要考慮;恰 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年05月27日

教育改革:輪到大學收生了!

前數周談到考試對學校生活的影響,很多朋友會說,考試的壓力不完全在於考試本身,而是考試結果的運用;而其中最顯著的 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年05月20日

分數.評分.評級

前兩周談到教育測量,也就是學校裏大家都熟悉的「測驗」、「考試」(下面概稱「考試」)。討論了考試的功能、形式,都 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年05月13日

考試壓力哪裏來?

目前在國際上有這麼一種潮流,把「教育」的話語變為「學習」的話語之後, 馬上就會有人提出要有「優質學習」,或者說 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年05月06日

應試文化何時了?

在香港,很容易聽到家長埋怨孩子功課太多,考試壓力太重。這也許是筆者稱的「筷子文化」(華、韓、日、越)社會共通的 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年04月29日

教師的角色

周前本欄論及《仁川宣言》,與去年聯合國大會提出的17項2030「可持續發展目標」(SDG)互相呼應。教育是第四 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年04月22日

二十一世紀—能力?素質?素養?

亞洲協會(Asia Society)立了一個項目,研究二十一世紀能力(21 Century Competenc ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年04月15日

埃及教育:改革的期待

有機會在開羅參加一個工作坊,是世界銀行應埃及政府而辦的。埃及正在進行教育改革,世銀請來各方面的專家——幼兒教育 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年04月08日

不一樣的教育

這個題目,在中國內地、台灣已經用得相當濫了,可以說沒有了新意。這裏仍然用這樣一個題目,是因為人們容易把兩個概念 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年04月01日

從教師缺席說起

2月底,世界銀行在在澳洲悉尼舉辦了一個教育改革的工作坊,總題目是推廣世銀的一個教育發展工具,成為SABER(S ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年03月25日

仁川宣言 教育2030

2015年5月19至22日,在韓國仁川舉行了一個世界教育論壇,《仁川宣言》為全世界提出今後15年的教育願景。這 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年03月18日

生命的寶貴 生活的意義

寫這篇文章,不無躊躇。連續有學生輕生,這是駭人聽聞的。據統計,9月開學以來,就有20宗。報章大字標題,專欄熱烈 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年03月11日

秋田東成瀨小學校

聯合國教科文組織在東京工業大學開會,會後順道訪問秋田的學校。說是順道,其實不近,從東京要坐超過3個小時的高鐵, ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年03月04日

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