新年伊始，也許是通過回顧而前瞻，通過環顧而反思的日子。在此闡述一下筆者個人的看法，與教育工作者、家長與社會其他 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年01月10日
這是兩周前在深圳舉行的「教育前沿論壇」題目，也代表了帶着歷史觀點看測評與考試發展的淵源與前瞻。
論壇沒有專門的 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年12月27日
人工智能之於教育，甚囂塵上，看來還會持續相當一個時期，原因也許是教育事業是個非常複雜甚至帶點混沌的東西，許多人 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年12月20日
上周介紹參與「一帶一路」項目的觀察。本文是上文的再思考，也順便與讀者分享筆者認識者的一些更寬闊想法。
老實說， ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年12月13日
「帶路」，「一帶一路」的簡稱。最近有機會「攀車邊」參加了「帶路」在上海的活動。在香港，有不少朋友會覺得「一帶一 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年12月06日
最近參加了兩個會，都與中文教育有關，參加的都是中文教師、學者、研究生。筆者在中學教過很多科目，就是沒有教過中文 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年11月29日
最近參加了幾個會，熱門話題都是人工智慧。有兩個是關於高等教育的國際會議，有來自世界各國的專家或者高等教育的領袖 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年11月22日
上周談到「把學習還給學生」的一種做法，就是讓學生成為學習的起點。上周舉的兩個例子，其中一個，小二的學生按照主題 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年11月15日
上周談到「把學習還給學生」，作為教育改革的關鍵之點。上周只是集中探討提出這句話的「為什麼」，也就是「把學習還給 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年11月08日
兩周前談到批改的種種，以及有關的科技應用，包括學生與AI的測評、互動、互評，等等。討論這些的基本理念，是「把學 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年11月01日
忽然橫裏殺出阿拉伯語的議論，建議的士司機以阿拉伯語標示等等。也許這是不加思索之作。其實，又何止阿拉伯語？又何止 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年10月25日
前數周本欄的文章，收到一些反饋；也聽到一些不同的出來的意見。筆者修正了自己的一些看法，從新整理了自己的思路，在 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年10月18日
上周論及的學生作為批改，文章登出之後，沒有料到會引發背後的不少問題。批改這個話題，欲罷不能。
教育界固然會有興 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年10月11日
關於作業的批改，本欄曾經多次論及。最近遇到的幾件事，覺得值得放下原來待續的跨文化討論，而專注「批改」這個論題。 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年10月04日
上周談到馬來西亞華裔人口下降，因而華文學校面臨「捍衞」華文與跨越族裔的抉擇。後者需要面對的，是跨文化的挑戰。華 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年09月27日
香港的教育史應該寫上李越挺的名字。筆者與李先生沒有私交，見面也多是在公事場合，但是香港近世教育發展的轉折時刻， ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年09月20日
8月初，應馬來西亞「董總」的邀請，出席了他們的70周年慶典。有一個研討會、一個晚宴，然後連續去了幾個州看了4所 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年09月13日
內地9月1日全國開學（雖然是星期日），晚上8：00全國的學生觀看CCTV1的《開學第一課》，內容基本上是勵志， ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年09月06日
上周承諾繼續有關考試的討論，請允許在這裏加插一篇與學生考試沒有直接關係的話題。最近參加了內地某個城市的小範圍討 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年08月30日
上周談到人工智能對教育裏考試的概念造成了前所未有的衝擊。這種衝擊不是工具肆虐，而是考試的概念已經不適應變化了的 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2024年08月23日
