周二，參加了田家炳基金40周年的紀念活動，獲益良多，在此與讀者分享。田家炳先生的確是難得的慈善家。最令大家敬佩 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年12月16日
社會文化之成為文化，就是在這種文化裏面生活的人，不知不覺地認為理所當然，不再追究其原因，而不自覺地成為思想和行 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年12月09日
最近有一個小學「聯校教師日」的場合，被邀談談師德。這是香港甚少提到的話題，欣然接受之餘，深感也是筆者學習的好機 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年12月02日
上周提到香港學校較早接受有缺陷學生，從意識上也接受有缺陷人士融入社會。這是一種值得珍惜的社會文化，是許多人經年 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年11月25日
上周提到疫情底下香港學校發生的一些變化。其實，許多變化，一直已經在慢慢發生，只是疫情把變化加速了，也迅速擴散了 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年11月18日
最近在不同場合介紹和分析香港教師在疫情中的種種創新，有本地的，有內地的，但更多是國際的，都引起了不少的興趣。這 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年11月11日
上周提到香港小一入學與補習學校之畸象。很難怪責任何一方，因為這是文化的一部分，是根深柢固的教育文化。這裏不厭其 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年11月04日
上周提到，清朝末年設立西式學校，把科舉獨有的拔尖競爭意識，也帶進了新建立的學校系統。因此，把純粹追求學歷當作學 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年10月28日
朋友，你有沒有想過，學習是人的天性，教育卻不是。教育是人類為下一代的生存與發展而產生的活動。人類社會逐漸成熟， ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年10月21日
本月11日的美國《高等教育日報》（Chronicle of Higher Education）有評論文章指出， ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年10月14日
文化是怎樣才會變的？這點的重要性，也許不為人們所注意。正面來說，怎樣才能改變一種文化？反面來說，為什麼有時候文 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年10月07日
回到兩周前探討的文化之變？會不會變？怎樣才會變？或者說，文化的變化，是如何出現的？文化的難變，又是為什麼？
談 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年09月30日
上周文末提到正向教育，來源於正向心理學，也可以說是正向思維。在教育來說，可稱為正向學習。不是我們教什麼，而是學 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年09月23日
連接上兩周的討論，也許需要回到文化存在的原因。筆者常常引用Edgar Schien的一段話：
文化是一個群體在 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年09月16日
關於社會文化之間的差異，七個層次，大致討論過，以後有機會還可以再研究。這裏探討一下，關於如何看待社會文化。第一 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年09月09日
回到社會文化的討論。這個題目闊別多時，這裏重溫一下：筆者把社會文化分為7個層次：語言與文物、禮儀與慶節、英雄與 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年09月02日
上周談到學校學習是一個過程，不一定有固定的目標。馬上有朋友表示異議：那學校的教育就沒有目標了？這個問題可以分為 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年08月26日
上周談到目前各式各類的體驗學習。也許馬上會引起家長的興趣。有家長會覺得，幸虧我給孩子安排了這許多的經歷，在學校 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年08月19日
學習科學的根本，是人的活動決定人腦的發展，產生人的知識。因此，人的經歷，是學習的根本。筆者近日的所見所聞，說明 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年08月12日
香港的疫情持續，但是人們開始有點習以為常。口罩照帶，但人們好像已經忘記了社交距離；照樣的吃外賣，酒樓照樣滿座… ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2022年08月05日
