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教育中的文化元素

上周談到「比較教育」這門「學科」的歷史淵源。開始的時候,是深入其他國家與文化,研究人家的的教育。1970至90 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年01月22日

教育的國際比較

在內地訪問,經常聽到要學習美國什麼的、學德國什麼的,近幾年,又經常聽到學芬蘭什麼的;看內地的雜誌,也經常報道什 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年01月15日

寧靜迎新

除夕倒數,印象中的畫面,總是「三、二、一」,然後是舉瓶、擁抱、狂歡;那是送別一年,也是迎來新的一年,意思大概是 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2016年01月08日

教學改革改什麼 ?

最近兩個月,參加了內地兩所大學的評估,也參加了數個香港的教育論壇,在在都與教學有關。覺得值得把一些要點聚集起來 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年12月18日

教學語言的擺弄

上周談到馬來西亞的教學語言,由於種種歷史、文化、經濟、政治的影響,根據種族,小學分為用馬來語的國小、用華語的華 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年12月11日

馬來西亞華文教育

在馬來西亞作了兩場講座,慚愧得很。馬來西亞雖然離香港不遠,到過馬來西亞的次數也不少,但這次有關華文教育,接觸的 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年12月04日

不再一樣的正規課程

上周參加一所處在中國南方的985大學(也就是國家刻意打造世界一流大學的對象)的教學評估。這所大學的學生,學習經 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年11月27日

創意與創作

上周談到創意與創新的學習,提到創意是人類的一種天性。學校所做的,往往不是鼓勵創意,而是限制和壓抑了創意。那大概 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年11月20日

信是有緣

... 親近了世界。程介明「教育評論」、余錦賢、一木「眾人之事」、洪清田論「情思香港」、鄭經翰「大班人語」、毛孟靜「雙 ...全文

今日信報副刊文化家庭醫學陳選豪醫生2015年11月19日

創意是如何來的?

上周談到台灣的文創。剛好這幾天在準備亞洲協會一個研究項目,小組裏面就不斷提到創意。創意,原來人們以為屬於意大利 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年11月13日

台灣的文創

上周末,應龍應台之邀,到台東產米出名的池上,參加的是池上稻穗藝術節,看到的是「優人神鼓」的田野表演,是令人屏息 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年11月06日

沒說的故事……

去年9月28日到12月11日,佔領運動歷時79天,其中一個世界少有的特點,是有中學生的參與。到底那段時期,中學 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年10月30日

兒童合唱的啟示

周前參加港大畢業同學會書院(UGA)的10周年校慶音樂會,恰巧邀請得維也納兒童合唱團客串演出;加上前一段看過一 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年10月23日

功名.學問.貢獻

上周談及屠呦呦與諾貝爾獎,文章出了一個大錯,居然逃過了很多人的眼睛:在1949年前完成高等教育的,應該出生於1 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年10月16日

屠呦呦與錢學森

錢學森與屠呦呦都是科學家,不過錢學森早已作古,屠呦呦則是剛出爐的諾貝爾獎得主。兩人相信也素未謀面。在這裏擺在一 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年10月09日

誰也幫不下,誰也不會贏!

上周五,筆者在本報專欄「教育評論」寫了〈程序.理性.法治〉一文後,收到許多很不相同的反應,並非對於港大校委會決 ...全文

今日信報時事評論程介明2015年10月06日

程序.理性.法治

本來決定不再寫有關港大副校長委任的事,因為一旦捲入這個漩渦,沒完沒了,本來應該做的事就會被擠掉;而急於與讀者分 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年10月02日

教育與補習學校

...  最近一期《北京大學教育評論》,有數篇有關補習學校的論文,其中香港中文大學研究生梁亦華研究了香港私人補習的種種 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年09月25日

教少些 學多些

前數周提到學生的學習主動性,是有效學習的最關鍵因素。裏面特別提到,學生在課外的學習,往往比課內更有效,就是因為 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年09月18日

學生:主動的學習者

周前數次談及考試對於學校教育的影響。一則是「不考不教」,把本來應該屬於狹窄的考試大綱,當成了全部的學習內容,這 ...全文

今日信報時事評論教育評論程介明2015年09月11日

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