大家也許已經注意到，學生抑鬱、煩躁、厭學、厭生，情況愈來愈嚴重，地域愈來愈擴大。這是全球普遍現象，在東亞地區也 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年10月17日
上兩周談論符號，欲罷不能。曾經談及食物的「味」與「香」，有朋友談起，他們說，「味」與舌頭味蕾的位置有關。想起曾 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年10月10日
上兩周談到人類世界的符號。欲罷不能，繼續與讀者分享。
還是從教育談起。最近有機會與一所大學的教育部門交流。興之 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年10月03日
上周談到人類生活在一個符號的世界。符號是人造出來的，所以我們是生活在一個人造符號的世界。現在人工智能處理的，基 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年09月26日
愈來愈覺得，我們人類生活在一個符號的社會。什麼意思？語言是符號。我們人類溝通，靠語言，那是符號。不同的國家，甚 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年09月19日
關於AI的討論，最近有一點值得我們注意。Google的前任CEO Eric Schmidt也許講得最清楚：人工 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年09月12日
本欄一直對教育使用人工智能抱樂觀態度，因此曾經有人把筆者稱為AI的「好友」（借股市話語）。但是，其實就是認為應 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年09月05日
上周提到內地學生報讀香港DSE的風氣愈來愈盛。因此最近香港宣布政策有變，內地家長感到震盪，堪稱「事件」。筆者的 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年08月29日
上周文末提出幾個問題：大學招收非本地生有什麼意義？招收外國學生有什麼意義？招收內地學生又有什麼意義？筆者無意認 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年08月22日
前數周論及香港高等教育與教育樞紐的關係，上周在分析大學排名榜的時候，提到1990年代已開始出現的全球高教潮流， ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年08月15日
上周提到香港各高等院校並沒有跡象就「教育樞紐」共商大計，而立法會的專責小組看來也沒有特定的「共商」議程。那就難 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年08月08日
周前論及教育樞紐。最近遇到的一件事，頗受震動。話說筆者與4位陸、港、台的資深教育工作者，在馬來西亞一家中學做第 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年08月01日
鍾宇平辭世，他的一生，代表着香港教育界的一代人。
回顧上世紀七十年代，香港教育界風起雲湧。1970年普及小學以 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年07月25日
本文這個題目，是真正的問題，而不是明知故問，也不存在刁難之意。旨在探討「教育樞紐」這個概念。媒體上時有論及「香 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年07月18日
許美德（Ruth Hayhoe）【註】經過香港，在港大有一個講座加對談。她講座的題目是「在地緣政治的艱難時刻， ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年07月11日
上周寫了有關孩子的童年──浪漫的童年，也就是充滿好奇、想像、探索的心態。於是，在路上、地鐵上，看到不羈的幼童─ ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年07月04日
本欄甚少專門為家長而寫。這篇是例外。家長本來不是一個特定的群體，他們幾乎代表全社會；不過他們還是有一個共同點─ ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年06月27日
上周標題本來是「誰的責任？」見報變成「是誰責任？」謹向讀者致歉。文中有一句括弧裏的話「在傳統的學習中，教師往往 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年06月20日
本欄曾經在5月16日與30日兩天，提到美國一些因為AI進入教育而引起的災難性呼救。首先是中學教師因為學生有了i ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年06月13日
美國政府向高等學府下手，哈佛大學首當其衝，其他著名大學恐怕也難幸免，聞者莫不嗟嘆！科大前校長陳繁昌在接受訪問時 ...全文
今日信報時事評論教育評論程介明2025年06月06日
